2020年9月23日，山西钢(gang)建(jian)(jian)“不(bu)忘(wang)(wang)(wang)初(chu)(chu)心(xin)、牢(lao)记(ji)使(shi)(shi)(shi)(shi)命”主(zhu)题(ti)(ti)征文(wen)活(huo)动在(zai)公(gong)司四层会议室举行。此(ci)次(ci)征文(wen)活(huo)动在(zai)各(ge)单位推荐(jian)的(de)基础上(shang)，公(gong)司“不(bu)忘(wang)(wang)(wang)初(chu)(chu)心(xin)、牢(lao)记(ji)使(shi)(shi)(shi)(shi)命”主(zhu)题(ti)(ti)教育(yu)办公(gong)室组织专人对收到的(de)征文(wen)作品进(jin)行评审，共计收集25篇(pian)(pian)论(lun)文(wen)，评选出6篇(pian)(pian)与(yu)工作度结(jie)合(he)紧密的(de)论(lun)文(wen)，其(qi)中(zhong)一等(deng)奖1篇(pian)(pian)、二(er)等(deng)奖2篇(pian)(pian)、三等(deng)奖3篇(pian)(pian)。其(qi)余19篇(pian)(pian)获优秀(xiu)奖。   一等(deng)奖是来自(zi)(zi)(zi)金属(shu)结(jie)构二(er)分公(gong)司党(dang)(dang)(dang)支(zhi)部张永(yong)怀的(de)《开展(zhan)(zhan)“不(bu)忘(wang)(wang)(wang)初(chu)(chu)心(xin)、牢(lao)记(ji)使(shi)(shi)(shi)(shi)命”的(de)体会》   二(er)等(deng)奖是来自(zi)(zi)(zi)山西钢(gang)建(jian)(jian)鼎元混(hun)凝土制品有(you)限公(gong)司党(dang)(dang)(dang)支(zhi)部曹颖的(de)《如何在(zai)守初(chu)(chu)心(xin)中(zhong)铸(zhu)忠诚、在(zai)担使(shi)(shi)(shi)(shi)命中(zhong)显(xian)风范、在(zai)找差(cha)距(ju)(ju)中(zhong)补短板、在(zai)抓(zhua)落实(shi)中(zhong)见成效》以及(ji)来自(zi)(zi)(zi)机关(guan)党(dang)(dang)(dang)总支(zhi)市场(chang)经营党(dang)(dang)(dang)支(zhi)部胡宏伟的(de)《如何理(li)解(jie)我们(men)的(de)“初(chu)(chu)心(xin)”和(he)“使(shi)(shi)(shi)(shi)命”》   三等(deng)奖是来自(zi)(zi)(zi)建(jian)(jian)筑(zhu)工程(cheng)公(gong)司党(dang)(dang)(dang)总支(zhi)项目第一党(dang)(dang)(dang)支(zhi)部张艳的(de)《开展(zhan)(zhan)“不(bu)忘(wang)(wang)(wang)初(chu)(chu)心(xin)，牢(lao)记(ji)使(shi)(shi)(shi)(shi)命”的(de)体会》和(he)来自(zi)(zi)(zi)安装工程(cheng)公(gong)司党(dang)(dang)(dang)总支(zhi)机关(guan)党(dang)(dang)(dang)支(zhi)部王(wang)志(zhi)(zhi)成的(de)《不(bu)忘(wang)(wang)(wang)初(chu)(chu)心(xin)、方得始(shi)终》以及(ji)来自(zi)(zi)(zi)地(di)基工程(cheng)公(gong)司党(dang)(dang)(dang)支(zhi)部白志(zhi)(zhi)强(qiang)的(de)《如何在(zai)守初(chu)(chu)心(xin)中(zhong)铸(zhu)忠诚、在(zai)担使(shi)(shi)(shi)(shi)命中(zhong)显(xian)风范、在(zai)找差(cha)距(ju)(ju)中(zhong)补短板、在(zai)抓(zhua)落实(shi)中(zhong)见成效》。   通(tong)过(guo)本次(ci)征文(wen)活(huo)动，旨在(zai)更(geng)加深入地(di)开展(zhan)(zhan)“不(bu)忘(wang)(wang)(wang)初(chu)(chu)心(xin)、牢(lao)记(ji)使(shi)(shi)(shi)(shi)命”的(de)主(zhu)题(ti)(ti)教育(yu)活(huo)动，使(shi)(shi)(shi)(shi)主(zhu)题(ti)(ti)教育(yu)的(de)成果更(geng)好地(di)与(yu)工作实(shi)际相结(jie)合(he)，提(ti)高(gao)公(gong)司的(de)管理(li)水平，共促(cu)公(gong)司高(gao)质量发展(zhan)(zhan)。